報讀、單元及課程版本要連起來
假設培訓中心的 C2 課程，M2 要先完成 C2 的 M1。舊 C1 的 M1 只有在已記等同對應時才可沿用。L-A 完成舊版但未有對應，L-B 完成 C2。本例只是中心進度安排。
| 要求 | 須保留資料 | 本例判定規則 |
|---|---|---|
| 前置身分 | 課程編號加單元編號 | C2/M2 要 C2/M1 |
| 完成依據 | 學員、版本、單元、結果 | 只有 C1 結果不算完成 C2 |
| 沿用 | 已確認等同對應 | EQ-1 明確對應兩版 M1 |
測新版及沿用舊版兩種情況
| 個案 | 輸入 | 預期判定 |
|---|---|---|
| L-A | C1/M1 通過；未有 EQ-1 | M2 資格待核 |
| L-B | C2/M1 通過 | 前置已齊 |
- 記所報課程版本
- 查指定版本完成
- 核等同對應
- 只判前置是否齊
等同關係未知就待核，不把舊結果改成新完成事件。
L-A 其後有 EQ-1，要把 M1 填成新上過 C2 嗎？
查看參考答案
不用。沿 EQ-1 使用原 C1 完成依據，C2 前置已齊，但沒有新增出席。
示範時帶兩個版本及對應編號，中心才分得清新完成與沿用進度。