少追表格，多留時間教學

按你的教學模式設計

把學生、課程、上課時間及繳費紀錄連在一起。先訂好班額、補堂規則及導師時間，職員調堂時仍可查看出席及收費紀錄。

按主題編排課堂，練習附上解說，保留進度及未完成題目。試睇內容與已購課程分開管理，職員更新教材也不用重新開發網站。

按科目、年級、地區、時間及學費篩選。補習需求與導師申請一併管理，清楚顯示是否仍接受申請，減少家長與導師反覆查問。

補習中心、網上課程庫、導師配對平台，各有不同需要。先做好主要模式，再逐步擴充。亦要先決定誰可查看學生資料、家長如何存取，才決定收集哪些資料。